Шкала перевода баллов, набранных участниками ГИА (ОГЭ-9), в оценку.

Согласно распоряжению КО № 516-р от 18.04.2024 шкала перевода баллов в оценку на ОГЭ-9 по химии не изменилась с прошлого года:

Доведите информацию до заинтересованных обучающихся!

 Коллеги!

Приближается к окончанию очередной учебный год.....

Начинается самый ответственный период нашей работы - ГИА 2024.

Поэтому план работы на май:

Дата	Время	Мероприятие	Место проведения	Ответственный
14.05.2024	16-00	Конференция «Итоги работы РМО учителей химии в 2023/2024 учебном году. Перспективы дальнейшей работы».	ГБОУ СОШ № 444, ул. Купчинская, д.15, корп.3, литера А, кабинет химии (2 этаж)	Рушанская Е.И., методист «ИМЦ» Фрунзенского района.
В течение месяца	По договоренности	Индивидуальные консультации и работа с учителями по различным вопросам адресной методической помощи.	ГБОУ СОШ 444, ОУ района, дистанционно.	Рушанская Е.И., методист «ИМЦ» Фрунзенского района.

 Коллеги! Возможно, Вас заинтересует:

СПб АППО предлагает Вашему вниманию:

Вебинар: « Реализация ФГОС по химии на уровне СОО »
Дата и время проведения: 2024-04-24 16:00 - 17:30
Ссылка для подключения:
https://vk.com/video-212454770_456239644

 Пост релиз. Итоги нашей работы.

     Заключительная научно-практическая конференция «Купчинские чтения» (секция: химия) прошла 18.04.2024 в 230 школе Фрунзенского района с углубленным изучением химии и биологии.

     В конференции приняли участие 36 учащихся из 10 ОУ района.

Слушание работ проходило по трем секциям: реферативные и исследовательские проекты. Членами жюри выступили 9 педагогов Фрунзенского района:

1. Каменцева Т.В. (ГБОУ СОШ № 553, учитель)

2. Давыденко Любовь Владимировна (ГБОУ лицей 226, учитель)

3. Юшина Валентина Анатольевна (ГБОУ СОШ № 212, учитель)

4. Лазарева Ирина Евгеньевна (ГБОУ СОШ № 230, учитель)

5. Солодовник И.А. (ГБОУ СОШ № 303, учитель)

6. Красновская Е.М. (ГБОУ СОШ № 318, учитель, зам.дир. по УР)

7. Рушанская Е.И. (ГБОУ СОШ № 444, учитель; «ИМЦ» Фрунзенского района, методист)

8. Тютюнова М. В. (ГБОУ СОШ № 448, учитель)

9. Рязанова О.А. (ГБОУ СОШ № 298, учитель)

     Работы, выполненные участниками конференции были многополярны по темам и видам исполнения. В юбилейный год (190-летия со дня рождения Д.И. Менделеева) многие учащиеся для своего исследования выбрали темы, связанные с именем великого русского ученого. Видеофильмы, посвященные жизни и деятельности Д.И. Менделеева, могут быть использованы для уроков в 8 классах при изучении темы «Периодический закон и периодическая система химических элементов Д.И. Менделеева. Исследовательские работы с практической частью работы имели реальный продукт работы.

Победителями признаны:

1.     Шапкина Софья (ГБОУ лицей 226)

2.     Шапкин Федор (ГБОУ лицей 226)

Призерами стали:

Захарченко Алена ((ГБОУ лицей 226)

Шалыгин Ярослав, Финошкин Егор (ГБОУ лицей 226)

Кириллова Анна (ГБОУ СОШ № 553)

Ряховская Софья (ГБОУ лицей 226)

Дмитраченков Александр (ГБОУ СОШ № 230)

Ивановская Анастасия, Иванникова Елизавета, Виноградова Алиса (ГБОУ СОШ № 448)

Засухина Надежда (ГБОУ лицей 226)

 

   Приз (диплом) "зрительских симпатий" был присужден Никитиной Татьяне и Королевой Елене (ГБОУ СОШ № 298).

                                                                        Методист «ИМЦ» Екатерина Рушанская

 Успешная интеграция особого ребенка. Наша работа.

        В период с 09 по 16 апреля в Санкт- Петербурге проходил IX региональный чемпионат по профессиональному мастерству для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья. В этом году он проходил на 9 площадках по 101 компетенциям. Возрастные группы: "школьники", студенты", "специалисты".

       Одна из компетенций "Лабораторный и химический анализ" непосредственно связана с  предметной областью ХИМИЯ. Конкурсные испытания проходили на площадке Охтинского колледжа 10 апреля. Конкурсанты "школьники" должны были уметь откалибровать химическую посуду, приготовить раствор заданной процентной концентрации, определить ph растворов, пользоваться аналитическими весами, кондуктометром, ph-метром. Перед соревнованием была возможность потренироваться в химических лабораториях колледжа, так как не каждая школьная лаборатория оснащена этим современным оборудованием. 

          В конкурсном испытании приняли участие обучающиеся с ОВЗ из нескольких районов Санкт-Петербурга. Во-первых, ребятам было очень интересно самим работать на настоящих профессиональных химических приборах, попробовать свои силы в решении экспериментальных задач. Во-вторых, это мероприятие носит очень важный психологический аспект. Обучающиеся с ОВЗ не всегда могут конкурировать, например, на ВсОШ, а в кругу равных, они чувствовали себя не конкурентами, а сотрудниками. В-третьих, национальный чемпионат "Абилимпикс"-это реальная возможность попробовать себя в профессии. 

      На церемонии награждения 17.04.2024 Денис Михайлович Трещев (представитель КО СПб )вручил дипломы, медали и памятные призы победителям.

     1 место В Санкт-Петербурге в компетенции "Лабораторный химический анализ" в возрастной группе "школьники" заняла Белинович Жанна, которая обучается в ГБОУ СОШ № 314 Фрунзенского района. Наставник- Рушанская Е.И.(учитель химии ГБОУ СОШ № 314, методист "ИМЦ" Фрунзенского района).

                                       

      Коллеги, которые работают с особенными детьми(обучающимися с ОВЗ)! В этом году я, как наставник, прошла со своей воспитанницей все этапы "Абилимпикса" и хочу предложить Вам в следующем чемпионате выступить большой дружной командой Фрунзенского района! 

     Лозунгом чемпионата "Абилимпикс" является фраза: "Мечтай! Действуй! Побеждай!" Задумайтесь, какие это важные слова для наших особенных детей для их успешной интеграции в современную жизнь!

                                                                            Методист "ИМЦ" по химии Екатерина Рушанская.

 Научно-практическая конференция "Купчинские чтения" 2024 (секция: химия)

  Заключительная НПК "Купчинские чтения" состоится 18.04.2024 в ГБОУ СОШ №230 в 14-30. Начало регистрации участников в 14-15. С собой каждый участник должен иметь работу в печатном виде, необходимый вид ее представления и сменную обувь. 

   Коллеги, которые представили работы своих обучающихся, внимание! Перейдите на страницу блога "Купчинские чтения", сверьте заранее правильность формулировок тем и данных. По всем возникающим вопросам обращайтесь заблаговременно! Если по различным причинам работа не может быть представлена, сообщите заранее.

         Заранее спланируйте свое время и Ваше присутствие тоже НЕОБХОДИМО! 

                                                          Благодарю за понимание!

Методист "ИМЦ" Екатерина Рушанская.

 

 Пост-релиз. Наша работа.

10.04.2024 на базе ГБОУ лицей №299 прошел городской семинар для учителей химии на тему: «Формирование функциональной грамотности на уроках химии и во внеурочной деятельности (из опыта работы учителей химии Фрунзенского района)»

 

     В нем приняли участие педагоги Фрунзенского района, учителя химии Санкт-Петербурга-слушатели КПК СПб АППО, старший преподаватель естественно-научного, математического образования и информатики СПб АППО им. К.Д. Ушинского С.Е. Домбровская.

      С приветственным словом к собравшимся обратилась директор ГБОУ лицея №299 М.В. Шпакова. Она познакомила собравшихся с системой работы ОУ, организацией проектной деятельности и успехами обучающихся лицея.

      Методист «ИМЦ» Рушанская акцентировала внимание на компетенциях, необходимые естественно-научно грамотному человеку.

      Семинар носил практико-ориентированный характер, поэтому выступление учителя химии ГБОУ СОШ № 553 Т.В. Каменцевой по созданной базе данных заданий, которые можно использовать при подготовке к урокам и во внеурочной деятельности, имел положительный резонанс. Участники получили приложения с ссылками и инструкцией применения.

      Очень органичным был открытый урок в 9 классе на тему: «Железо» с примерами решения текстовых задач по формированию естественно-научной грамотности. Урок провела учитель химии ГБОУ лицей № 299 А.Е. Городничева.

         Е.В. Рогова (учитель химии ГБОУ СОШ № 325) провела для учителей мастер-класс по теме «Коррозия». Обучающимися стали педагоги-участники семинара. Они выполняли химический лабораторный эксперимент, познакомились с методами и приемами работы по теме «Коррозия».

        К.Г. Черепова (учитель предмета Индивидуальный проект ГБОУ лицей № 299) рассказала о механизме формирования культуры умственной деятельности в процессе работы над индивидуальным исследовательским проектом.

        Д. С. Пасечный (молодой специалист ГБОУ СОШ №360, участник конкурса педагогических достижений в номинации "Педагогический дебют" в этом учебном году) и А.М. Степанова (молодой специалист ГБОУ лицей 226, победитель конкурса педагогических достижений в номинации "Педагогический дебют" в 2022/23 уч. году) рассказали о своих педагогических приемах работы по формированию естественно-научной грамотности и их применении в своей работе.

      Итоги семинара повела старший преподаватель кафедры естественно-научного, математического образования и информатики СПб АППО им. К.Д. Ушинского С.Е. Домбровская. Она отметила, что сплоченная команда коллег-единомышленников педагогов химии Фрунзенского района успешно обобщила опыт работы по заявленной теме.

         Анализ результатов анонимной анкеты, предложенной всем собравшимся, свидетельствует о том, что такие практико-ориентированные мероприятия очень помогают учителям в повседневной работе! Где взять материалы для подготовки урока, как их использовать, как оценить уровень сформированности ЕНГ: все эти факторы перечислены в положительных отзывах участников семинара.

Коллеги, СПАСИБО ВАМ ЗА ВАШ ТРУД!

 

Методист "ИМЦ" Екатерина Рушанская.