Коллеги! Возможно, Вас заинтересует:
СПб АППО предлагает Вашему вниманию:
Пост релиз. Итоги нашей работы.
Заключительная
научно-практическая конференция «Купчинские чтения» (секция: химия) прошла 18.04.2024
в 230 школе Фрунзенского района с углубленным изучением химии и биологии.
В
конференции приняли участие 36 учащихся из 10 ОУ района.
Слушание работ проходило по трем секциям: реферативные
и исследовательские проекты. Членами жюри выступили 9 педагогов Фрунзенского
района:
1. Каменцева Т.В. (ГБОУ СОШ № 553, учитель)
2. Давыденко Любовь Владимировна (ГБОУ лицей
226, учитель)
3. Юшина Валентина Анатольевна (ГБОУ СОШ № 212, учитель)
4. Лазарева Ирина Евгеньевна (ГБОУ СОШ № 230, учитель)
5. Солодовник И.А. (ГБОУ СОШ № 303, учитель)
6. Красновская Е.М. (ГБОУ СОШ № 318, учитель, зам.дир. по УР)
7. Рушанская Е.И. (ГБОУ СОШ № 444, учитель;
«ИМЦ» Фрунзенского района, методист)
8. Тютюнова М. В. (ГБОУ СОШ № 448, учитель)
9. Рязанова О.А. (ГБОУ СОШ № 298, учитель)
Работы,
выполненные участниками конференции были многополярны по темам и видам исполнения.
В юбилейный год (190-летия со дня рождения Д.И. Менделеева) многие учащиеся для
своего исследования выбрали темы, связанные с именем великого русского ученого.
Видеофильмы, посвященные жизни и деятельности Д.И. Менделеева, могут быть
использованы для уроков в 8 классах при изучении темы «Периодический закон и
периодическая система химических элементов Д.И. Менделеева. Исследовательские
работы с практической частью работы имели реальный продукт работы.
Победителями
признаны:
1.
Шапкина Софья (ГБОУ лицей 226)
2.
Шапкин Федор (ГБОУ лицей 226)
Призерами
стали:
Захарченко Алена ((ГБОУ лицей 226)
Шалыгин Ярослав, Финошкин Егор (ГБОУ лицей 226)
Кириллова Анна (ГБОУ СОШ № 553)
Ряховская Софья (ГБОУ
лицей 226)
Дмитраченков Александр (ГБОУ СОШ № 230)
Ивановская Анастасия, Иванникова Елизавета,
Виноградова Алиса (ГБОУ СОШ № 448)
Засухина Надежда (ГБОУ лицей 226)
Приз (диплом) "зрительских симпатий" был
присужден Никитиной Татьяне и Королевой Елене (ГБОУ СОШ № 298).
Успешная интеграция особого ребенка. Наша работа.
В период с 09 по 16 апреля в Санкт- Петербурге проходил IX региональный чемпионат по профессиональному мастерству для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья. В этом году он проходил на 9 площадках по 101 компетенциям. Возрастные группы: "школьники", студенты", "специалисты".
Одна из компетенций "Лабораторный и химический анализ" непосредственно связана с предметной областью ХИМИЯ. Конкурсные испытания проходили на площадке Охтинского колледжа 10 апреля. Конкурсанты "школьники" должны были уметь откалибровать химическую посуду, приготовить раствор заданной процентной концентрации, определить ph растворов, пользоваться аналитическими весами, кондуктометром, ph-метром. Перед соревнованием была возможность потренироваться в химических лабораториях колледжа, так как не каждая школьная лаборатория оснащена этим современным оборудованием.
В конкурсном испытании приняли участие обучающиеся с ОВЗ из нескольких районов Санкт-Петербурга. Во-первых, ребятам было очень интересно самим работать на настоящих профессиональных химических приборах, попробовать свои силы в решении экспериментальных задач. Во-вторых, это мероприятие носит очень важный психологический аспект. Обучающиеся с ОВЗ не всегда могут конкурировать, например, на ВсОШ, а в кругу равных, они чувствовали себя не конкурентами, а сотрудниками. В-третьих, национальный чемпионат "Абилимпикс"-это реальная возможность попробовать себя в профессии.
На церемонии награждения 17.04.2024 Денис Михайлович Трещев (представитель КО СПб )вручил дипломы, медали и памятные призы победителям.
1 место В Санкт-Петербурге в компетенции "Лабораторный химический анализ" в возрастной группе "школьники" заняла Белинович Жанна, которая обучается в ГБОУ СОШ № 314 Фрунзенского района. Наставник- Рушанская Е.И.(учитель химии ГБОУ СОШ № 314, методист "ИМЦ" Фрунзенского района).
Коллеги, которые работают с особенными детьми(обучающимися с ОВЗ)! В этом году я, как наставник, прошла со своей воспитанницей все этапы "Абилимпикса" и хочу предложить Вам в следующем чемпионате выступить большой дружной командой Фрунзенского района!
Лозунгом чемпионата "Абилимпикс" является фраза: "Мечтай! Действуй! Побеждай!" Задумайтесь, какие это важные слова для наших особенных детей для их успешной интеграции в современную жизнь!
Методист "ИМЦ" по химии Екатерина Рушанская.
Научно-практическая конференция "Купчинские чтения" 2024 (секция: химия)
Заключительная НПК "Купчинские чтения" состоится 18.04.2024 в ГБОУ СОШ №230 в 14-30. Начало регистрации участников в 14-15. С собой каждый участник должен иметь работу в печатном виде, необходимый вид ее представления и сменную обувь.
Коллеги, которые представили работы своих обучающихся, внимание! Перейдите на страницу блога "Купчинские чтения", сверьте заранее правильность формулировок тем и данных. По всем возникающим вопросам обращайтесь заблаговременно! Если по различным причинам работа не может быть представлена, сообщите заранее.
Заранее спланируйте свое время и Ваше присутствие тоже НЕОБХОДИМО!
Благодарю за понимание!
Методист "ИМЦ" Екатерина Рушанская.
Пост-релиз. Наша работа.
10.04.2024 на базе ГБОУ лицей №299
прошел городской семинар для учителей химии на тему: «Формирование
функциональной грамотности на уроках химии и во внеурочной деятельности (из
опыта работы учителей химии Фрунзенского района)»
В
нем приняли участие педагоги Фрунзенского района, учителя химии Санкт-Петербурга-слушатели
КПК СПб АППО, старший преподаватель естественно-научного, математического
образования и информатики СПб АППО им. К.Д. Ушинского С.Е. Домбровская.
С
приветственным словом к собравшимся обратилась директор ГБОУ лицея №299 М.В.
Шпакова. Она познакомила собравшихся с системой работы ОУ, организацией
проектной деятельности и успехами обучающихся лицея.
Методист «ИМЦ»
Рушанская акцентировала внимание на компетенциях, необходимые естественно-научно
грамотному человеку.
Семинар носил
практико-ориентированный характер, поэтому выступление учителя химии ГБОУ СОШ №
553 Т.В. Каменцевой по созданной базе данных заданий, которые можно
использовать при подготовке к урокам и во внеурочной деятельности, имел положительный
резонанс. Участники получили приложения с ссылками и инструкцией применения.
Очень органичным
был открытый урок в 9 классе на тему: «Железо» с примерами решения текстовых
задач по формированию естественно-научной грамотности. Урок провела учитель
химии ГБОУ лицей № 299 А.Е. Городничева.
Е.В. Рогова (учитель
химии ГБОУ СОШ № 325) провела для учителей мастер-класс по теме «Коррозия». Обучающимися
стали педагоги-участники семинара. Они выполняли химический лабораторный
эксперимент, познакомились с методами и приемами работы по теме «Коррозия».
К.Г. Черепова
(учитель предмета Индивидуальный проект ГБОУ лицей № 299) рассказала о
механизме формирования культуры умственной деятельности в процессе работы над
индивидуальным исследовательским проектом.
Д. С. Пасечный (молодой
специалист ГБОУ СОШ №360, участник конкурса педагогических достижений в
номинации "Педагогический дебют" в этом учебном году) и А.М.
Степанова (молодой специалист ГБОУ лицей 226, победитель конкурса педагогических
достижений в номинации "Педагогический дебют" в 2022/23 уч. году)
рассказали о своих педагогических приемах работы по формированию
естественно-научной грамотности и их применении в своей работе.
Итоги семинара повела старший преподаватель кафедры естественно-научного, математического образования и
информатики СПб АППО им. К.Д. Ушинского С.Е. Домбровская. Она отметила, что сплоченная
команда коллег-единомышленников педагогов химии Фрунзенского района успешно
обобщила опыт работы по заявленной теме.
Анализ
результатов анонимной анкеты, предложенной всем собравшимся, свидетельствует о
том, что такие практико-ориентированные мероприятия очень помогают учителям в
повседневной работе! Где взять материалы для подготовки урока, как их
использовать, как оценить уровень сформированности ЕНГ: все эти факторы
перечислены в положительных отзывах участников семинара.
Коллеги,
СПАСИБО ВАМ ЗА ВАШ ТРУД!
Методист "ИМЦ" Екатерина Рушанская.
Коллеги!
На базе нашего района 10 апреля будет проходить городской семинар учителей химии СПб. Все, у кого есть интерес, желание и возможность, присоединяйтесь!
Городской семинар учителей химии
«Формирование функциональной грамотности на
уроках химии и во внеурочной деятельности (из опыта работы учителей химии
Фрунзенского района)»
Дата
проведения: 10.04.2024.
Время
проведения: 10-00: 14-00.
Место
проведения: ГБОУ лицей № 299 Фрунзенского района Санкт-Петербурга
(пр.
Славы, дом 6, корпус 2)
Программа
семинара:
I. 10-00: 10-35 (актовый зал)
1. Приветствие участников
семинара. Шпакова М.В., директор лицея № 299.
2. Компетенции ЕНГ,
формируемые на уроках химии и во внеурочной деятельности. Рушанская Е.И.,
методист по химии «ИМЦ» Фрунзенского района, учитель химии ГБОУ СОШ № 444.
3. Анализ заданий
открытых баз данных для формирования естественно-научной грамотности на уроках
химии. Каменцева Т.В., учитель химии ГБОУ СОШ № 553 с углубленным изучением
английского языка.
II. 10-40: 11-30 (каб. химии)
Открытый урок
по химии в 9 классе на тему: «Железо». Городничева А. Е., учитель химии ГБОУ
лицей № 299.
III. 11-30: 11-50
Кофе-пауза. (актовый зал)
IV. 12-00: 12-25 (каб. химии)
Мастер-класс «Проведение
химического эксперимента для решения задач по формированию естественно-научной
грамотности на уроках химии. Коррозия металлов». Рогова Е.В., учитель химии
ГБОУ СОШ № 325.
V. 12-30: 13-10 (актовый
зал)
1. «Формирование культуры
умственной деятельности обучающихся в процессе работы над исследовательским
проектом» Черепова К. Г., учитель по предмету Индивидуальный проект ГБОУ лицей №
299.
2. Формирование
естественно-научной грамотности: возможности предметов естественно-научного
цикла. Пасечный Д.С., учитель химии ГБОУ СОШ № 360.
3. Геймификация в
формировании естественно-научной грамотности. Степанова А.М., учитель химии
ГБОУ лицей 226.
VI. 13-10: 14-00 (актовый зал)
Обмен мнениями, прения по
теме.
Подведение итогов
семинара. Домбровская С.Е., старший преподаватель кафедры естественно-научного,
математического образования и информатики СПб АППО им. К.Д. Ушинского.
Педагогам, обучающим детей с инвалидностью и ОВЗ.
Региональный центр развития движения "Абилимпикс" был созданвт2017 году. Основная цель конкурсов "Абилимпикс" в России-обеспечение эффективной профессиональной ориентации и мотивации инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья к получению профессионального образования, содействие их трудоустройству и социокультурной инклюзии в обществе.
По поручению президента РФ В. В. Путина Правительством РФ издано распоряжение от 26.02.2018 года № 312-р о ежегодном проведении с 2018 года конкурсов "Абилимпикс" в РФ.
Региональный центр развития движения "Абилимпикс" Санкт-Петербурга с 2019 года функционирует на базе ГБПОУ "Охтинский колледж".
Учителя химии школ, которые обучают детей-инвалидов и ребят с ОВЗ, могут стать наставниками и привлечь своих воспитанников к участию в конкурсных испытаниях "Абилимпикса" в категории "Лабораторный и химический анализ" на базе "Охтинского колледжа". Возможно, ребятам, интересующимся нашим предметом, будет интересно научиться пользоваться аналитическими весами, готовить растворы с их помощью, измерять ph-метром кислотность среды....А может быть им станет интересной специальность "медицинский и лабораторный анализ" и это поможет им с выбором своей будущей профессии.
Если информация Вас заинтересует, обращайтесь!
Методист "ИМЦ" Екатерина Рушанская.
